27/11/18 AVALIAÇÃO
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| Fonte: https://educacao.estadao.com.br/blogs/vital-brazil/a-importancia-de-avaliar-o-processo-de-ensino-e-aprendizagem/ |
Avaliação
Perguntas:
Quais os critérios dos professores para avaliar?
Como escolher os melhores instrumentos de avaliação de acordo com conteúdo?
Como avaliar?
Como avaliar levando em conta as diferenças entre cada estudante?
Porque os professores se questionam sobre a sua forma de avaliar?
Quais são os fatores que influenciam no resultado da avaliação de cada aluno?
Qual é o sentido da avaliação?
*Qual o papel do aluno na avaliação?
* Quais são as formas de avaliação?
* Existem métodos eficientes de avaliação?
Primeiro ÍNDICE( Situação inicial, individual):
A- Índice:
1- Quais são as formas de avaliação?
2- Quais os critérios de professor para avaliar?
3- Os alunos podem ter acesso a avaliação dos professores?
B- Fontes de Informações:
1- Sites
2- Livros
3- Textos
4-Artigos
5- Jornal
6- Vídeos
C- Técnicas de Trabalho:
1- Pesquisa
2- Leitura
3- Constituição de um mapa mental para facilitar a compreensão.
D- Duração Prevista: 3 aulas, de dois períodos cada.
Segundo índice (Ponto de partida para trabalho em grupo):
A) Índice
1-O que é avaliação ( Conceitos de Avaliação)?
2- Qual o sentido da avaliação?
3-Como avaliar?(instrumentos/recursos para avaliar)
4- Quais os tipos de avaliação existem?
5- Quais as formas/ recursos/instrumentos mais eficazes para avaliar?
6- Quais as considerações dos professores sobre avaliação?
7-Quais são as considerações dos estudantes sobre avaliação?
8-Quais as considerações da família dos estudantes sobre a avaliação?
9- Quais aspectos/fatores influenciam no realização da avaliação dos estudantes?
10-Quais os resultados da avaliação dos estudantes para o professor?
B) Fontes de Informação
1- Sites
2- Livros
3- Textos
4-Artigos
5- Jornal
6- Vídeos
7- Entrevistas
8- Questionário
C) Duração: 3 aulas, de dois períodos cada.
D) Projeto de Apresentação
1-Seminário
2- Cartazes
Primeiro ÍNDICE( Situação inicial, individual):
A- Índice:
1- Quais são as formas de avaliação?
2- Quais os critérios de professor para avaliar?
3- Os alunos podem ter acesso a avaliação dos professores?
B- Fontes de Informações:
1- Sites
2- Livros
3- Textos
4-Artigos
5- Jornal
6- Vídeos
C- Técnicas de Trabalho:
1- Pesquisa
2- Leitura
3- Constituição de um mapa mental para facilitar a compreensão.
D- Duração Prevista: 3 aulas, de dois períodos cada.
Segundo índice (Ponto de partida para trabalho em grupo):
A) Índice
1-O que é avaliação ( Conceitos de Avaliação)?
2- Qual o sentido da avaliação?
3-Como avaliar?(instrumentos/recursos para avaliar)
4- Quais os tipos de avaliação existem?
5- Quais as formas/ recursos/instrumentos mais eficazes para avaliar?
6- Quais as considerações dos professores sobre avaliação?
7-Quais são as considerações dos estudantes sobre avaliação?
8-Quais as considerações da família dos estudantes sobre a avaliação?
9- Quais aspectos/fatores influenciam no realização da avaliação dos estudantes?
10-Quais os resultados da avaliação dos estudantes para o professor?
B) Fontes de Informação
1- Sites
2- Livros
3- Textos
4-Artigos
5- Jornal
6- Vídeos
7- Entrevistas
8- Questionário
C) Duração: 3 aulas, de dois períodos cada.
D) Projeto de Apresentação
1-Seminário
2- Cartazes

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