Alessandro Ferráz

Fonte: https://educacao.estadao.com.br/blogs/vital-brazil/a-importancia-de-avaliar-o-processo-de-ensino-e-aprendizagem/ Avaliação Perguntas: Quais os critérios dos professores para avaliar? Como escolher os melhores instrumentos de avaliação de acordo com conteúdo? Como avaliar? Como avaliar levando em conta as diferenças entre cada estudante? Porque os professores se questionam sobre a sua forma de avaliar? Quais são os fatores que influenciam no resultado da avaliação de cada aluno? Qual é o sentido da avaliação? *Qual o papel do aluno na avaliação? * Quais são as formas de avaliação? * Existem métodos eficientes de avaliação? Primeiro ÍNDICE( Situação inicial, individual): A- Índice: 1- Quais são as formas de avaliação? 2- Quais os critérios de professor para avaliar? 3- Os alunos podem ter acesso a avaliação dos professores? B- Fontes de Informações:  1- Sites 2- Livros 3- Textos 4-Artigos 5- Jornal 6- Vídeos C- Técnicas de Trabalh...

Referência(s ):  HERNÁNDEZ, Fernando; VENTURA, Montserrat.  A organização do currículo por projetos de trabalho:  o conhecimento é um caleidoscópio . 5.ed. Porto Alegre: Artmed, 1998. ) E xposição de fatos (o que você sabe)? Para que serve o projeto de trabalho? Qual a importância desse projeto? Quanto tempo deve durar o projeto? Auxiliam na aprendizagem do aluno? Questões (o que você precisa sabe r ) ? Em que os projetos auxiliam na aprendizagem de cada aluno? Qual a origem dos projetos pedagógicos? Dúvida(s )/comentário(s)/reflexão(es)/ registros sobre o conteúdo da aula : “A função do projeto é favorecer a criação de estratégias de organização dos conhecimentos escolares em relação a: 1) o tratamento da informação, e 2) a relação entre os diferentes conteúdos em torno de problemas ou hipóteses que facilitem aos alunos a construção de seus conhecimentos, a transformação da informação procedente dos diferentes saberes d...

Plano de aula da videoaula: Adicionar legenda Link referente ao anexo:  https://www.britannica.com/plant/Poaceae/Economic-and-ecological-importance Videoaula sobre a família Poaceae ou Gramineae:

Referência: ZABALA, Antoni. A Prática Educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artes Médicas,1998. 1- Relatar a análise e apresentação das 4 unidades didáticas: A forma que  cada aluno participa na aula é um importante diferencial, quando falamos de unidades didáticas. Cada unidade didática tem um nível de participação, por parte do aluno, diferente. A  cada unidade o aluno vai sendo mais desafiados e a chance da aprendizagem significativa aumenta.   Na unidade didática 1: Se tem  um método bem tradicional, um pouco mais simplificado, sendo assim o aluno tem procedimentos a realizar e nota se que o aluno não tem muito espaço ao que se refere a procedimentos atitudinais, que é importante para a aprendizagem.Nesta forma de ensino o aluno exerce uma atividade muito  procedimental.. No modelo possui 5 passos, sendo que todos são basicamente conceituais, somente 2 procedimentais e nenhum atitudinal que sabemos que é muito importante. A preocupação do professor...

Experiência da aplicação do Plano de aula e Retrato das Aulas Aplicadas pelos Colegas A cada aula nos enriqueceu e muito, possibilitou refletir acerca de práticas que os colegas realizaram e que podemos também usa las, assim como o que poderia ser melhorado. Cada grupo trouxe ideias muito enriquecedoras para todos nós estudantes, como o grupo da  Ariele que fez a salada  de fruta e a piramide alimentar, para nos mostrar a importância de se ter uma alimentação saudável. O grupo da Gabi acerca da respiração onde fizeram um "pulmão" com garrafa pet e balão, técnica que ajuda e muito na compreensão do conteúdo, que é um pouco difícil de se entender. Na aula sobre Nutrição e Saúde, onde falaram da importância de se alimentar bem e disseminar essa ideia para fora do ambiente escolar. Na aula sobre Propriedades Físicas da Água, com a prof. Rejane e os outros colegas, embora o conteúdo seja bastante complicado eles nos passaram de uma maneira tão simples de se entender, e os ...

Referência(s):  VASCONCELLOS,  Celso dos S. Projeto de Ensino-Aprendizagem. In:  VASCONCELLOS, Celso dos S.  Planejamento : Projeto de Ensino Aprendizagem e Projeto Político-Pedagógico. São Paulo: Libertad, 2012, p. 94 a 115 e 133 a 155. Exposição de fatos (o que você sabe? Projeto de ensino e aprendizagem é a maneira, organizada, em que o professor constrói uma futura aula, que será aplicada.  Questões (o que você precisa saber)?  Planejar para que? Porquê é importante o projeto de ensino? Como o planejamento influência na aprendizagem? Em quanto em quanto tempo o planejamento deve ser revisto. Dúvida(s)/comentário(s)/reflexão(es)/ registros sobre o conteúdo da aula:  O que é um projeto de ensino e aprendizagem? Os componentes do plano de ensino: Objetivo, conteúdos, procedimentos, recursos e avaliação. Quais finalidades do planejamento? Tipos de planejamento:  Planejamento do sistema de educação, aqui que é definido ...